CERTIFICATIONS
Le diplôme d’ingénieur en agro-développement international de l’ISTOM est accrédité par la CTI.
La CTI est l'organisme qui est chargé d’évaluer les écoles d’ingénieurs françaises, de valider la qualité des enseignements proposés et d'accréditer les écoles à décerner le titre d'ingénieur diplômé. Cette accréditation est un gage de reconnaissance nationale et atteste de la qualité de l'établissement car c'est toute l'école dans son ensemble qui est évaluée (gouvernance, admissions, finances, insertion professionnelle) et pas uniquement la formation. Les écoles d’ingénieur sont ainsi régulièrement évaluées. A chaque fois, l'ISTOM a été accréditée pour la durée maximale (5 ans).
L'ISTOM est également sous tutelle du Ministère de l'Enseignement Supérieur et de la Recherche (MESR), qui a accordé la qualification d'EESPIG (Établissement d'Enseignement Supérieur Privé d'Intérêt Général)
EESPIG : un modèle à but non lucratif au service des étudiants
Pour prétendre à la qualification EESPIG, la non-lucrativité est un critère indispensable. Les établissements d’enseignement supérieur doivent avoir été créés par une association, une fondation reconnue d’utilité publique ou encore un syndicat professionnel tel que défini au sein de l’article L-2131-1 du Code du Travail.
Cela signifie que 100% des ressources de l’établissement sont dédiés à la réussite des étudiants. Pas d’actionnaires, pas de dividendes, pas de profit à distribuer. Les frais de scolarité servent à payer les infrastructures (locaux, matériel…), des enseignants chercheurs, des professionnels experts, tout ce qui fait la qualité de la formation et la notoriété du diplôme et des personnes qui vont accompagner les étudiants pendant toute leur scolarité, notamment pour les recherches de stage et d’alternance.
Ce modèle garantit que chaque investissement bénéficie directement à votre formation et à votre employabilité.
CLASSEMENTS
Chaque année, de nombreux classements d'établissements d'enseignement supérieur sont édités afin d'accompagner les jeunes dans leur orientation professionnelle. Ces classements sont légitimes mais ils sont aussi questionnables. Toutefois, dans le souci de rendre visible la qualité de son offre de formation, l'ISTOM participe à certains classements qui mettent en avant les spécificités de notre formation, sa forte empreinte en termes de durabilité, son ouverture internationale et le bien-être et la solidarité de ses étudiants.
2026 - Classement Best School Experience : l’ISTOM 11ᵉ parmi les meilleures écoles d’ingénieurs en France
L’ISTOM, école d’ingénieurs spécialisée dans l’agriculture, l'agroalimentaire et l’environnement, se classe 11ᵉ du classement Best School Experience – Happiness Barometer 2026, publié par le Speak & Act Institute. L’école intègre ainsi le Top 25 des écoles d’ingénieurs en France, tous programmes confondus, offrant la meilleure expérience étudiante selon nos propres étudiants.
Le classement Best School Experience 2026 se distingue par une méthodologie unique : il repose exclusivement sur les retours anonymes d’étudiants actuellement inscrits dans les écoles d’ingénieurs.
Les résultats sont issus de l’enquête de labellisation menée en 2025, durant laquelle plus de 750 écoles ont été évaluées et plus de 40 000 avis d’étudiants ingénieurs collectés.
2023 - Le classement des 204 écoles d'ingénieur en France
Classement établi par Parcoursup
Sur quels critères est établi le classement ? Parcoursup a classé les 204 écoles d'ingénieur, toutes spécialités confondues, sur la base de 4 critères : l'excellence académique des admis, la sélectivité, l'attractivité et l'ouverture aux candidats boursiers.
Notre commentaire : Le classement Parcoursup est un indicateur général, d'autant plus avec un si grand nombre d'écoles d'ingénieur en France. Il ne prend pas en compte les spécialités et spécificités de chaque établissement. Néanmoins, il est intéressant pour les candidat.e.s souhaitant avoir une idée globale vis-à-vis des écoles visées avant de les analyser individuellement.
2021 - Le 1er classement des écoles qui changent le monde
Classement établi par Change Now & Les Échos Start
Sur quels critères est établi le classement ? Il s'agit ici du 1er classement des grandes écoles les plus engagées dans la transition écologique et sociétale, avec pour critères la formation, le réseaux Alumni, la stratégie, la diversité, les associations et l'excellence académique et l'employabilité.
Notre commentaire : Cette 1ère participation à cette 1ère édition est un franc succès. L'ISTOM est engagée depuis toujours pour changer le monde. Nous formons des ingénieurs en agro-développement spécialisés en sciences agronomiques et écologiques, engagés pour répondre aux crises environnementales actuelles. Notre 15ème place ici fait sens avec nos engagements et nos valeurs.
